新电商.现代学徒制暨产教融合校企协同育人教学研讨会圆满结束发表时间:2023-01-16 19:51 ![]() ![]() 政策解读 会议开始由浙江工贸职业技术学院数字商贸专业群带头人、教授魏振锋重点给我们解读产教融合《关于深化现代职教体系建设改革的意见》。会议中分析了我国职业教育发展宏观形势以及近三年出台的相关职业教育政策,指出了我国职业教育目前存在的一些不足。 ![]() ![]() 人才分析 字节跳动大区负责人黄河主要对“新育人”项目人才供给侧案例分析:以长三角为例。黄河从企业用人需求角度,详细分析了以新电商为代表的新兴职业岗位及人才需求情况,让大家理解当前传统企业向数字化转型过程,同时对新电商用人需求有一个清晰的认识。 ![]() ![]() 岗位分析 人力资源专家、新电商基地负责人毛建军对“新育人”项目实习就业路径和典型薪资前景分析,介绍了全国新电商人才培养基地等部分基地,与嘉兴技师学院成立了产业互联网学院。 ![]() ![]() 项目介绍 教育专家、产教融合基地负责人陈新凯对现代学徒制暨产教融合校企协同育人项目简介及实施方案进行了详细的分析。学校与企业供需“两张皮”解决方案,新电商现代学徒项目实施内容以及课程设置进行了详细的说明。 ![]() ![]() 乡村振兴 新电商运营专家、乡村振兴负责人张良剑对于产教融合赋能乡村振兴方案分享、以直播电商实战课程体系为例进行展开。主要分享乡村振兴与产教融合如何两者相结合,做到优势互补,打造“1+N+X”模型账号矩阵。说明了课程体系主要以实战课程和实战项目两个板块。 ![]() ![]() 成果输出 国家级教学成果奖获得者戴敏华对于“新育人”项目成果转化及标志性教学成果输出案例进行了详细的讲解。同时围绕聚焦区域特色、双高专业内涵建设等话题展开分享。 ![]() 会议反响 ![]() 会议结束后,不少老师与企业加入新电商现代学 徒制研讨会交流群。学校与企业对新电商现代学徒项目得到了一定的认可,很期待下次开展的研讨会活动。 产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式,也是职业教育最突出的办学优势。新时期,高职院校应坚持质量治理,彰显职业教育特色,抓牢高质量产教融合、高规格人才培养、高水平科技服务、结构化教师队伍、现代化治理体系五个核心支点。 ![]() ![]() 会议总结 ![]() 研讨会内容丰富、启发性强,浙江育文教育科技有限公司和益达(广东)科技服务有限公司已连续多年深耕职业教育。2023年将继续举办一系列产教融合研讨会,倡导资源共用、成果共享、互惠共赢,打造职业教育产教融合特色品牌,更好地为职业院校高水平建设和职业教育高质量发展服务,打通人才供应链,助力我国数字经济高质量发展提供更多优秀数字化实战人才。 |